Lietuvių kalba
5-6 klasėms
Lietuvių kalba
7-8 klasėms
Literatūros kūrinai
5-8 klasėms
Gamtos mokslai
5-6 klasėms
Gamtos mokslai
7-8 klasėms
Geografija
6-8 klasėms
Sauga ir sveikata
5-8 klasėms
5-6 klasėms
Lietuvių kalba
7-8 klasėms
Literatūros kūrinai
5-8 klasėms
Gamtos mokslai
5-6 klasėms
Gamtos mokslai
7-8 klasėms
Geografija
6-8 klasėms
Sauga ir sveikata
5-8 klasėms
| Pasirinkite temą ir MO tipą | Demonstracijos | Kūrybinė laboratorija | Testai | Žinynas | Užduočių lapai |
Sveikatos ugdymas | Poilsis | |||||
| Aktyvumas | ||||||
| Švara | ||||||
| Mityba | ||||||
| Jausmai ir bendravimas | ||||||
Žmogaus sauga | Gyvenamoji aplinka | |||||
| Gamtinė aplinka | ||||||
| Ekstremaliosios situacijos | ||||||
| Eismo aplinka | ||||||
| Pirmoji pagalba |
Eismo aplinka (nr.: 10)
Nagrinėsite įvairias eismo situacijas, dalysitės patirtimi, kaip jose reikėtų elgtis, kad būtumėte saugūs. Remdamiesi savo patirtimi, kursite eismo situacijas, jas analizuosite, ieškosite būdų, kaip šiose situacijose užtikrinti eismo dalyvių saugumą.
Temos mokymosi objektai
Pažiūrėję vaizdo medžiagą aiškinsitės, kokie pavojai galimi kasdienėse eismo situacijose, kaip reikėtų elgtis einant per gatvę, važiuojant dviračiu, išlipus iš autobuso ir pan.
Išsiaiškinsite, kur ir kaip naudojami atšvaitai bei kitos eismo saugumo priemonės. Mokysitės, kokių saugumo priemonių reikia imtis ir kaip elgtis skirtingose eismo situacijose.
Spaudoje ar kituose informacijos šaltiniuose ieškosite eismo įvykių aprašymų. Remdamiesi jais kursite ir modeliuosite eismo situacijas, formuluosite probleminius klausimus ir ieškosite atsakymų į juos.
Prisiminsite įvairias eismo situacijas, į kurias buvote patekę. Jomis remdamiesi kursite minčių žemėlapį, įvertinsite savo ir kitų eismo dalyvių elgesį jose. Komentuosite, kaip elgtumėtės, jei kitą kartą nutiktų panašios situacijos.
Remdamiesi savo patirtimi sukursite komiksą apie tai, ką galvoja tie patys eismo dalyviai, patekę į skirtingas situacijas.
Pasirinkę eismo aplinką modeliuosite eismo situaciją ir kursite taisykles, kurių turėtų laikytis dviratininkas, kad būtų saugus.
Kursite ir modeliuosite eismo situacijas pagal spaudoje ar kituose informacijos šaltiniuose rastus eismo įvykių aprašymus. Formuluosite probleminius klausimus ir ieškosite atsakymų į juos.
Atlikdami užduotis aiškinsitės, kaip elgtis įvairiose eismo situacijose ir kokių saugumo priemonių imtis, kad būtų mažesnė eismo nelaimių rizika.
Atlikdami testo užduotis galėsite pasitikrinti, kaip supratote temos mokymosi objektuose pateiktą medžiagą.
