Lietuvių kalba
5-6 klasėms
Lietuvių kalba
7-8 klasėms
Literatūros kūrinai
5-8 klasėms
Gamtos mokslai
5-6 klasėms
Gamtos mokslai
7-8 klasėms
Geografija
6-8 klasėms
Sauga ir sveikata
5-8 klasėms
5-6 klasėms
Lietuvių kalba
7-8 klasėms
Literatūros kūrinai
5-8 klasėms
Gamtos mokslai
5-6 klasėms
Gamtos mokslai
7-8 klasėms
Geografija
6-8 klasėms
Sauga ir sveikata
5-8 klasėms
| Pasirinkite temą ir MO tipą | Demonstracijos | Kūrybinė laboratorija | Testai | Žinynas | Užduočių lapai |
Sveikatos ugdymas | Poilsis | |||||
| Aktyvumas | ||||||
| Švara | ||||||
| Mityba | ||||||
| Jausmai ir bendravimas | ||||||
Žmogaus sauga | Gyvenamoji aplinka | |||||
| Gamtinė aplinka | ||||||
| Ekstremaliosios situacijos | ||||||
| Eismo aplinka | ||||||
| Pirmoji pagalba |
Ekstremaliosios situacijos (nr.: 9)
Išsiaiškinsite, kokios gali būti ekstremaliosios situacijos ir kaip elgtis joms kilus: atpažinti garsinius civilinės saugos signalus, vertinti susidariusias situacijas, priimti sprendimus ir veikti. Taip pat aiškinsitės, kokie pavojai gali kilti masinių susibūrimų vietose, kursite evakuacijos planus ir mokysitės jais naudotis.
Temos mokymosi objektai
Pažiūrėję vaizdo medžiagą aiškinsitės, kokie pavojai galimi masinio susibūrimo vietose, kaip reikėtų elgtis kilus panikai ar riaušėms.
Išsiaiškinsite, kokie būna civilinės saugos garsiniai signalai, pranešantys apie įvykusias ar galimas katastrofas, didelio masto avarijas ar kitas žmogaus gyvybei pavojų keliančias ekstremaliąsias situacijas. Vadovaudamiesi sumodeliuota situacija, mokysitės, kaip elgtis išgirdus civilinės saugos garsinį signalą.
Kurdami evakuacijos planą ir modeliuodami situaciją aiškinsitės, kodėl reikia iš anksto numatyti, kaip elgtis įvykus nelaimei, ką reikėtų daryti prieš paliekant namus, mokyklą ar kitą pastatą, kaip evakuotis į saugią vietą.
Kurdami evakuacijos planą ir modeliuodami situaciją aiškinsitės, kodėl reikia iš anksto numatyti, kaip elgtis įvykus nelaimei, ką reikėtų daryti prieš paliekant namus, mokyklą ar kitą pastatą, kaip evakuotis į saugią vietą.
Kurdami minčių žemėlapį apibūdinsite įvairias ekstremaliąsias situacijas. Pasirinkę vieną ar kelias situacijas, numatysite jų priežastis ir galimus padarinius, planuosite savo veiksmus, kurių reikėtų imtis joms įvykus.
Kursite istoriją apie tai, kaip reikėtų elgtis kilus ekologinio pobūdžio ekstremaliajai situacijai, tarkime, į aplinką išsiliejus naftos produktams, įvykus avarijai gamykloje ar panašiai.
Atlikdami užduotis aiškinsitės, kaip elgtis, jei renginyje, į kurį susirinkę daug žmonių, kiltų spūstys ar panika. Kursite mokyklos evakuacijos planą, numatysite evakuacijos iš mokyklos, kurioje mokotės, veiksmus. Ieškosite informacijos apie Lietuvoje įvykusias ekologinio pobūdžio nelaimes, diskutuosite apie...
Atlikdami testo užduotis galėsite pasitikrinti, kaip supratote temos mokymosi objektuose pateiktą medžiagą.
